3 марта 2017 года в рамках II Международной конференции «Современные технологии в науке и образовании»  состоялось заседание секции «Современные технологии электронного обучения», председатель – кандидат педагогических наук,  директор Центра дистанционного обучения, доцент кафедры ЭВМ Клейносова Надежда Павловна.

На секцию было заявлено 59 докладов из университетов  Рязани, Москвы, Тамбова, Твери, Тулы, Ярославля, Казани, Брянска, Йошкар-Олы, Шуи, Саратова,  Особая благодарность коллегам из Ташкента, Гродно, Киева, чей опыт будет интересен всем участникам конференции.

С докладами выступили:

Клейносова Надежда Павловна рассказала об опыте обучения преподавателей на курсах повышения квалификации по программе «Интерактивные сервисы сети Интернет в образовании».

Ежова Инна Станиславовна, заместитель директора Центра образования «Дистанционные технологии» раскрыла особенности организации электронного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, продемонстрировала возможности информационной среды образовательного учреждения.

Фулин Владимир Андреевич, начальник Центра дистанционного обучения и мониторинга качества образования Рязанского государственного университета  предложил вариант формирования личного кабинета обучающегося средствами Moodle согласно ФГОС ВО.

Крюков Александр Николаевич из Рязанского высшего воздушно-десантного командного училища им. В.Ф. Маргелова  логично и последовательно обозначил объективные препятствия использования электронных учебников.

Дятлов Роман Николаевич  доцент Рязанского иститута (филиала) Московского политехнического университета представил опыт использования адаптивных алгоритмов в обучении.

Арутюнян Каринэ Сергеевна  - рассказала о применении вебинаров как формы электронного обучения для развития информационной компетентности студентов, Федосова Елена Борисовна – о разработанном мобильном приложении для проведения интерактивных лекций.

Особый интерес вызвали доклады о практических разработках студентов, выполненных под руководством доцента кафедры САПР ВС Митрошина Александра Александровича. Мороз Владислав, студент группы 346 представил вариант дистанционного обучения программированию в процессе реализации алгоритмов игры в шашки. Кузнецов Александр и Новиков Алексей, студенты группы 446 рассказали о подходе к моделированию содержания дистанционного курса.

Участники секции обсудили актуальные проблемы системы образования, поделились опытом их решения в своих образовательных учреждениях.

Благодарим всех за участие и ждем коллег для содержательной дискуссии в следующем году!