Срок обучения - 4 года по очной и 5 лет по заочной формам обучения. Для выпускников по профильному направлению 15.02 (Машиностроение) возможна ускоренная программа обучение по заочной форме сроком 4,5 года обучения при наборе группы от 18 человек.

Зачисление в Университет осуществляется на основании вступительных испытаний по математике, физике и русскому языку. Обучение проводится за счет средств федерального бюджета или с оплатой стоимости обучения на договорной основе  с организацией или физическим лицом.

Направление подготовки ориентировано на обучение бакалавров в области аппаратного и программного обеспечения систем управле­ния информационными и технологическими процессами и производствами. Студенты будут детально изучать средства передачи данных, аппаратное и программное обеспече­ние вычислительных сетей, коммуникацион­ные средства Internet, схемотехнику и мик­ропроцессорные системы управления.

Мы учим создавать автоматические и автоматизированные системы с использованием современных программных и аппаратных средств: датчиков, регуляторов на базе микропроцессоров и контроллеров, исполнительных механизмов, различных преобразователей сигналов, настраивать их и проверять их работоспособность. А так же проектировать информационные системы и базы данных.

Они овладеют современными автоматизирован­ными интегрированными системами, позво­ляющими вести как проектирование и тех­нологическую подготовку производств, так и осуществлять их оперативное планирование, контроль и управление.

         Учебный план предусматривает изучение специальных дисциплин:  

• Основы графического программирования;
• Вычислительные машины, системы и сети;
• Базы данных и СУБД;
• Микроконтроллеры в системах управления;
• Средства автоматизации и управления; 
• Технологические процессы автоматизированных производств.

Пиком обучения является применение для проектирования и разработки автомати­зированных систем современных CASE- технологий, обеспечивающих автоматизи­рованную разработку сложнейших проектов и позволяющих активнее участвовать в ре­шении задач анализа перепроектирования и реализации основных технологических процессов с целью повышения эффектив­ности и увеличения прибыли.

    Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программы бакалавриата, являются:

• продукция и оборудование предприятий и организаций, производственные и технологические процессы их изготовления;
• системы автоматизации производственных и технологических процессов изготовления продукции, управления ее жизненным циклом и качеством, контроля, диагностики и испытаний;
• нормативная документация;
• средства технологического оснащения систем автоматизации, управления, контроля, диагностирования, испытаний основного и вспомогательного производств, их математическое, программное, информационное и техническое обеспечение, а также методы, способы и средства их проектирования, изготовления, отладки, производственных испытаний, эксплуатации и научного исследования в различных отраслях национального хозяйства. 

Современная жизнь немыслима без мобильных телефонов, беспроводных устройствBluetooth, спутниковых GPS-навигаторов, беспроводных компьютерных сетей Wi-Fi и множества других достижений инженерной мысли. Помимо этого множество радиотехнических средств скрыто от широкой публики: радиолокационные и радионавигационные системы и устройства для авиации и морского транспорта, а также космического базирования, радиотелескопы, приемные системы спутникового телевидения, промышленная телеметрия, системы безопасности. Их объединяет использование беспроводных технологий, основанных на излучении и приеме электромагнитных волн. Поэтому возникла потребность в углубленном изучении радиотехнических устройств формирования и обработки радиосигналов в информационных системах различного назначения. Перспективными в области беспроводных технологий являются адаптивные и реконфигурируемые приемо-передающие системы, содержащие множество пространственных каналов. Примером могут служить применениеMIMO-технологий в телекоммуникациях и радиолокации, а также приемо-передающие модули активных антенных решеток – основной части радиоэлектронного оборудования самолетов 5-го поколения. Логичным развитием этого направления является создание цифровых антенных решеток сложной архитектуры, содержащих средства цифровой пространственно-временной обработки сигналов. Для создания приемопередающих устройств в широком диапазоне частот используются СВЧ интегральная технология, цифровые методы, функциональная электроника, микро- и наноэлектромеханические системы. Комплексное освоение этих технологий студентами достигается в результате изучения дисциплин специализации.

Кто Ваши преподаватели?

На кафедре радиотехнических устройств работает 2 доктора наук, профессора, 9 кандидатов технических наук, доцентов. В учебном плане направления «Радиотехника» большое внимание уделено практической работе, учебно-исследовательской работе студентов.

Где и с чем мы с Вами будем работать?

В распоряжении кафедры радиотехнических устройств имеются 4 лаборатории и 2 лекционные аудитории, оснащенные современным оборудованием, таким как цифровые приемопередатчикиUSRPX300, анализатор электромагнитной совместимостиAgilentE7402A, цифровые осциллографы Keysight Technologies DSO-X2002A, цифровые осциллографы и генераторыVelleman, цифровой спутниковый ресивер, интерактивные доски другое оборудование.

Также кафедра радиотехнических устройств тесно сотрудничает с научно-образовательным центром «Космические технологии» РГРТУ, на базе которого также проходит обучение студентов по направлению «Радиотехника».

Что мы с вами будем изучать ?

Базовые дисциплины:

инженерная и компьютерная графика, радиоматериалы и радиокомпоненты, основы теории цепей, электродинамика и распространения радиоволн, электроника, метрология и радиоизмерения, радиотехнические цепи и сигналы, основы компьютерного проектирования и моделирования РЭС, схемотехника аналоговых электронных устройств, цифровые устройства и микропроцессоры, устройства СВЧ и антенны, основы конструирования и технологии производства радиоэлектронной аппаратуры, устройства приема и обработки сигналов, устройства генерирования и формирования сигналов, электропреобразовательные устройства РЭС, радиотехнические системы, радиоавтоматика, цифровая обработка сигналов.

Дисциплины специализации

оптические устройства в радиотехнике, Беспроводные технологии передачи информации, комплексирование приемо-передающих систем, статистическая теория радиотехнических систем, обработка аудиовидеоинформации, проектирование беспроводной радиоэлектронной аппаратуры, проектирование цифровых приемо-передающих устройств, энергосберегающие технологии в беспроводной радиоэлектронной аппаратуре, СВЧ приемопередающие устройства, спутниковые радиоприемные системы.

Кем вы будете после окончания вуза ?

Радиотехническое образование состоит в изучении широкого спектра технических средств, обеспечивающих современные информационные технологии, умении решать нестандартные задачи с использованием экстремально различных подходов. Радиоспециалиста также отличает глубокая базовая подготовка по гуманитарным, естественно-научным и общетехническим дисциплинам, развивающая человека как личность, повышающим его интеллект, позволяющая свободно ориентироваться в современной жизни.

После успешного освоения образовательной программы «Беспроводные технологии в радиотехнических системах и устройствах» бакалавры могут завершить высшее образование в магистратуре по образовательной программе «Беспроводные технологии в радиотехнических системах и устройствах».

Выпускники бакалавриата по образовательной программе «Беспроводные технологии в радиотехнических системах и устройствах» успешно работают на ведущих отраслевых предприятиях России, таких как АО «Корпорация «Фазотрон-НИИР» – лидер в области создания бортовых радиолокационных станций для многофункциональных авиационных комплексов Фронтовой авиации, РКБ «Глобус» – ведущее предприятие в России в области автоматизированных систем технического обслуживания и контроля вооружения и военной техники, НПО «Лианозовский электромеханический завод» – крупное предприятие, специализирующееся в области разработки и производства радиолокационных комплексов и систем управления различного назначения, а также ООО «Радаравиасервис», АО «Государственный рязанский приборный завод», АО «Рязанский радиозавод», ОАО «Электросвязь», ОАО «Теплоприбор», АО «РПТП «Гранит», ПАО Завод «Красное знамя».

Абитуриенты, желающие получить высшее образование в области новых беспроводных технологий – мы ждем вас!

Понятие «фотоника» появилось в конце ХХ века и быстро вошло в нашу жизнь. Это оптоволоконные линии связи, увеличившие скорость передачи данных в десятки тысяч раз, это плоские экраны телевизоров и компьютерных мониторов, это смартфоны и многое другое. В ХХ веке наступает эпоха радиофотоники, которая дает необъятные возможности создания новых технических устройств, а их влияние на жизнь человечества сравнимо с появлением компьютеров и мобильной связи. За рубежом это направление обозначают термином MWP - microwavephotonics, в России по предложению академика РАН Юрия Гуляева принят термин «радиофотоника».

По­след­ние де­ся­ти­ле­тия в сфе­ре сверх­ши­ро­ко­по­лос­ных си­стем пе­ре­дач мы на­блю­да­ем про­цесс за­ме­ще­ния «элек­трон­ных» си­стем на «фо­тон­ные». Свя­за­но это в первую оче­редь, с иной фи­зи­че­ской при­ро­дой фо­то­на. От­сут­ствие за­ря­да и мас­сы на­де­ля­ет его свой­ства­ми не­воз­мож­ны­ми для элек­тро­на. По сравнению с электронными системами фо­тон­ные си­сте­мы не под­вер­же­ны внеш­ним элек­тро­маг­нит­ным по­лям, об­ла­да­ют го­раз­до боль­шей даль­но­стью пе­ре­да­чи и ши­ри­ной по­ло­сы про­пус­ка­ния сиг­на­ла.

Мно­гие пре­иму­ще­ства радиофотоники уже ре­а­ли­зо­ван­ные в сфе­ре те­ле­ком­му­ни­ка­ций, да­ют пра­во го­во­рить о воз­ник­но­ве­нии но­во­го на­прав­ле­ния – ра­дио­фо­то­ни­ки, воз­ник­шей из сли­я­ния ра­дио­элек­тро­ни­ки, ин­те­граль­ной и вол­но­вой оп­ти­ки, СВЧ опто­элек­тро­ни­ки и ря­да дру­гих от­рас­лей на­у­ки и про­мыш­лен­но­го про­из­вод­ства.

Таким образом, под ра­дио­фо­то­ни­кой  по­ни­мается об­шир­ный ком­плекс об­ла­стей на­у­ки и тех­ни­ки, свя­зан­ных глав­ным об­ра­зом с про­бле­ма­ми пе­ре­да­чи, при­ё­ма и пре­об­ра­зо­ва­ния сиг­на­ла с по­мо­щью элек­тро­маг­нит­ных волн СВЧ диа­па­зо­на и фо­тон­ных при­бо­ров и си­стем.

Что мы с вами будем изучать ?

Базовые дисциплины:

инженерная и компьютерная графика, радиоматериалы и радиокомпоненты, основы теории цепей, метрология и радиоизмерения, радиотехнические цепи и сигналы, программирование радиотехнических задач, основы теории колебаний в радиотехнике, микросхемотехника, основы электроники, электродинамика и распространения радиоволн, основы компьютерного проектирования и моделирования РЭС, схемотехника аналоговых электронных устройств, цифровые устройства и микропроцессоры, устройства СВЧ и антенны, основы конструирования и технологии производства радиоэлектронной аппаратуры, устройства приема и обработки сигналов в радиофотонике, устройства генерирования и формирования сигналов, электропреобразовательные устройства РЭС, радиотехнические системы, радиоавтоматика, цифровая обработка сигналов, сетевые информационные технологии

Дисциплины специализации

датчики на основе микро и нано технологий, системы автоматизированного проектирования в микроэлектронике, физика микроэлектронных структур, оптические устройства в радиотехнике, оптика и фотоника наноструктур, оптикоэлектронные системы, гетероструктурная оптоэлектроника, радиофотонные приемопередающие системы, техника и технология полупроводников, нанотехнологии в радиотехнических системах, системы на кристалле.

Кем вы будете после окончания вуза ?

Радиотехническое образование состоит в изучении широкого спектра технических средств, обеспечивающих современные информационные технологии, умении решать нестандартные задачи с использованием экстремально различных подходов. Радиоспециалиста также отличает глубокая базовая подготовка по гуманитарным, естественно-научным и общетехническим дисциплинам, развивающая человека как личность, повышающим его интеллект, позволяющая свободно ориентироваться в современной жизни.

После успешного освоения образовательной программы «Радиофотоника» бакалавры могут завершить высшее образование в магистратуре по образовательной программе «Беспроводные технологии в радиотехнических системах и устройствах».

Выпускники бакалавриата по образовательной программе «Радиофотоника» успешно работают на ведущих отраслевых предприятиях России, таких как АО «Корпорация «Фазотрон-НИИР» – лидер в области создания бортовых радиолокационных станций для многофункциональных авиационных комплексов Фронтовой авиации, РКБ «Глобус» – ведущее предприятие в России в области автоматизированных систем технического обслуживания и контроля вооружения и военной техники, НПО «Лианозовский электромеханический завод» – крупное предприятие, специализирующееся в области разработки и производства радиолокационных комплексов и систем управления различного назначения, а также ООО «Радаравиасервис», АО «Государственный рязанский приборный завод», АО «Рязанский радиозавод», ОАО «Электросвязь», ОАО «Теплоприбор», АО «РПТП «Гранит», ПАО Завод «Красное знамя».

 Абитуриенты, желающие освоить новые радиотехнические технологии – мы ждем вас !

Современная жизнь насыщена беспроводными устройствами: системы передачи информации и высокоточного позиционирования для беспилотных аппаратов, спутниковые навигаторы, беспроводные интерфейсы для Интернета вещей, мобильной связи. Перспективными и актуальными в области беспроводных технологий являются адаптивные и реконфигурируемые приемопередающие системы, в том числе цифровые антенные решетки, MIMO технологии, цифровые радиоприемные и передающие устройства, помехоустойчивые и энергоэффективные радиоинтерфейсы, а также беспроводная энергетика. Научная работа магистрантов проводится в лаборатории беспроводных технологий, лаборатории радиоинформатики и НОЦ «Космические технологии». Выпускники магистратуры по ОПОП «Беспроводные технологии в радиотехнических системах и устройствах» востребованы на предприятиях, выпускающих инновационную продукцию мирового уровня, многие из них поступали на целевое обучение именно на эту образовательную программу. Все магистранты имеют внушительный список научных трудов, что создает хороший задел для продолжения обучения в аспирантуре.

 Кто Ваши преподаватели?

В подготовке магистров по направлению «Радиотехника» ОПОП «Беспроводные технологии в радиотехнических системах и устройствах» участвуют 2 доктора наук, профессора, 9 кандидатов технических наук, доцентов. В учебном плане магистратуры направления «Радиотехника» большое внимание уделено практической работе, научно-исследовательской работе студентов, которая проводится под индивидуальным руководством на протяжении всех 2-х лет обучения.

Где и с чем мы с Вами будем работать?

В распоряжении кафедры радиотехнических устройств имеются 4 лаборатории и 2 лекционные аудитории, оснащенные современным оборудованием, таким как цифровые приемопередатчики USRP X300, анализатор электромагнитной совместимости Agilent E7402A, цифровые осциллографы Keysight Technologies DSO-X 2002A, цифровые осциллографы и генераторы Velleman, цифровой спутниковый ресивер, интерактивные доски другое оборудование.

Также кафедра радиотехнических устройств тесно сотрудничает с научно-образовательным центром «Космические технологии» РГРТУ, на базе которого также проходит обучение студентов по направлению «Радиотехника».

Что мы с вами будем изучать?

Базовые дисциплины:

современная философия и методология науки, иностранный язык в профессиональной сфере, математическое моделирование радиотехнических систем и устройств, методы спектрального анализа сигналов, пространственно-временная обработка сигналов, компьютерные технологии в науке и образовании, методы научных исследований, радиооборудование беспилотный летательных аппаратов, адаптивная пространственная обработка сигналов, системы локации и навигации.

Дисциплины специализации:

комплексирование приемо-передающих устройств, основы теории беспроводных интерфейсов, защищенные системы передачи информации, основы проектирования систем на кристалле, фрактальные методы в радиотехнике, основы проектирования систем на ПЛИС, системное проектирование в радиотехнике, сверхширокополосные сигналы и системы, основы проектирования систем на сигнальных процессорах.

Кем вы будете после окончания вуза?

Радиотехническое образование состоит в изучении широкого спектра технических средств, обеспечивающих современные информационные технологии, умении решать нестандартные задачи с использованием экстремально различных подходов. Радиоспециалиста также отличает глубокая базовая подготовка по гуманитарным, естественно-научным и общетехническим дисциплинам, развивающая человека как личность, повышающим его интеллект, позволяющая свободно ориентироваться в современной жизни.

После успешного освоения образовательной программы «Беспроводные технологии в радиотехнических системах и устройствах» магистры могут продолжить научно-исследовательскую работу в аспирантуре, а также работать преподавателями в университетах по профильным дисциплинам.

Освоение образовательной программы «Беспроводные технологии в радиотехнических системах и устройствах» гарантирует профессиональный успех на ведущих отраслевых предприятиях России, таких как АО «Корпорация «Фазотрон-НИИР» – лидер в области создания бортовых радиолокационных станций для многофункциональных авиационных комплексов Фронтовой авиации, РКБ «Глобус» – ведущее предприятие в России в области автоматизированных систем технического обслуживания и контроля вооружения и военной техники, НПО «Лианозовский электромеханический завод» – крупное предприятие, специализирующееся в области разработки и производства радиолокационных комплексов и систем управления различного назначения, а также ООО «Радаравиасервис», АО «Государственный рязанский приборный завод», АО «Рязанский радиозавод», ОАО «Электросвязь», ОАО «Теплоприбор», АО «РПТП «Гранит», ПАО Завод «Красное знамя».

 Абитуриенты, желающие получить высшее образование в области новых беспроводных технологий, – мы ждем вас !

Навигация - наука о способах выбора пути и методах вождения судов, летательных аппаратов, космических аппаратов и иных средств передвижения. Радионавигация – раздел радиотехники, охватывающий применение радиотехнических методов и средств для вождения судо, самолетов и других движущихся объектов. Радионавигационными системами называются комплексы радиотехнических средств извлечения информации, в которых местоположение объекта определяется на основе излучения, приема и обработки радиосигналов.

Кто Ваши преподаватели?

На кафедре радиотехнических устройств работает 2 доктора наук, профессора, 9 кандидатов технических наук, доцентов. В учебном плане образовательной программы «Радионавигационные системы и комплексы» большое внимание уделено практической работе, научно-исследовательской работе студентов.

Где и с чем мы с Вами будем работать?

В распоряжении кафедры радиотехнических устройств имеются 4 лаборатории и 2 лекционные аудитории, оснащенные современным оборудованием, средства прототипирования радионавигационных системUSRPX300, анализатор электромагнитной совместимостиAgilentE7402A, цифровые осциллографы Keysight Technologies DSO-X2002A, цифровые осциллографы и генераторыVelleman, цифровой спутниковый ресивер, средства радиофотоники, интерактивные доски и другое оборудование.

Кафедра радиотехнических устройств тесно сотрудничает с научно-образовательным центром «Космические технологии» РГРТУ, на базе которого также проходит обучение студентов по образовательной программе «Радионавигационные системы и комплексы».

Что мы с Вами будем изучать?

В рамках образовательной программы «Радионавигационные системы и комплексы» вы ознакомитесь с актуальными и очень интересными техническими дисциплинами:

Базовые дисциплины:

инженерная и компьютерная графика, радиоматериалы и радиокомпоненты, основы теории цепей, основы теории колебаний, микросхемотехника, электродинамика и распространения радиоволн, электроника, радиотехнические цепи и сигналы, основы компьютерного моделирования и проектирования радиоэлектронных средств, схемотехника аналоговых электронных устройств, цифровые устройства и микропроцессоры, устройства СВЧ и антенны, основы конструирования и технологии производства радиоэлектронных средств, устройства приема и обработки сигналов, устройства генерирования и формирования сигналов, электропреобразовательные устройства, радиоавтоматика, цифровая обработка сигналов, основы теории радиолокационных систем и комплексов, основы теории радионавигационных систем и комплексов, основы теории систем и комплексов управления, основы теории радиосистем и комплексов радиоэлектронной борьбы.

Дисциплины специализации

методы и средства радионавигационных измерений, наземные радионавигационные системы и комплексы, принципы построения и функционирования сетевых спутниковых радионавигационных систем, аппаратуры потребителей спутниковых радионавигационных систем, цифровые радиопередающие устройства радионавигационных систем, цифровые радиоприемные устройства радионавигационных систем, методы и средства помехоустойчивого приема радионавигационных сигналов, вторичная обработка сигналов в радионавигационных системах, основы проектирования радионавигационных систем на кристалле, электромагнитная совместимость радионавигационных систем, комплексирование радионавигационных систем, СВЧ приемо-передающие системы, проектирование и моделирование радионавигационных систем, методы научных исследований, основы спутниковой навигации, инерциальные радионавигационные системы.

Кем Вы будете после окончания вуза?

Радиотехническое образование состоит в изучении широкого спектра технических средств, обеспечивающих современные информационные технологии, умении решать нестандартные задачи с использованием экстремально различных подходов. Особое внимание уделяется получению актуальных и востребованных на сегодняшний день навыков программирования (C++, MATLAB, Verilog и пр.), в том числе радиоэлектронных устройств. Радиоспециалиста также отличает глубокая базовая подготовка по гуманитарным, естественно-научным и общетехническим дисциплинам, развивающая человека как личность, повышающим его интеллект, позволяющая свободно ориентироваться в современной жизни.

 После успешного освоения образовательной программы «Радионавигационные системы и комплексы» специалисты могут продолжить научно-исследовательскую работу в аспирантуре, а также работать в научно-исследовательских и проектно-конструкторских организациях.

 В настоящее время специалисты в области радионавигационных систем успешно работают на ведущих отраслевых предприятиях России, таких как АО «Корпорация «Фазотрон-НИИР», РКБ «Глобус», НПО «Лианозовский электромеханический завод, АО «Государственный рязанский приборный завод», АО «Рязанский радиозавод», ОАО «Электросвязь», ОАО «Теплоприбор», АО «РПТП "Гранит», ПАО Завод «Красное знамя».

Абитуриенты, желающие освоить радионавигационные системы и комплексы – мы ждем Вас!